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学校禁烟控烟工作总结

时间:2024-12-31 16:30:39
学校禁烟控烟工作总结(精选12篇)

学校禁烟控烟工作总结(精选12篇)

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的学校禁烟控烟工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学校禁烟控烟工作总结 篇1

烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步做好我校无烟校园创建工作,使广大师生充分认识吸烟有害健康,主动放弃吸烟。号召少年儿童拒吸第一支烟,使其免受烟草烟雾危害。我校在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,树立健康理念,围绕无烟学校的标准开展了一系列活动,取得了较好成效,现将创建“无烟学校”工作总结如下:

一、领导重视、制度健全

成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构,制定“无烟学校”工作制度和方案,校长担任组长,书记和副校长任副组长,由处室成员、班主任等任组员。各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。

二、专题宣传,形成共识

我校在学校的门口、教学楼、走廊、教室办公室等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督岗和巡视员。门卫、安保、值日教师、值日领导都不定时巡查校园内控烟情况,对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。

此外,学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

三、领导带头,开展控烟

学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。

四、以活动为载体,切实注重控烟实效

在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:

(1)开展控烟宣传活动

学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传。教学过程中,各科教师均能将"吸烟危害健康"的知识有机地融入到自己的教学内容中。在公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。

以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和99%的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。

(2)开展控烟主题签名活动

今年x月x日我校全体师生举行了“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”的主题签名活动,校长带头宣誓、签名,对控烟工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。

(3)举办控烟健康教育知识讲座

通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严重危害,使全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

(4)向全校师生发出控烟倡议

倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做控烟践行者,不学吸烟,拒绝吸二手烟;自觉做一名控烟宣传员和监督员;教师要做控烟的表率。

(5)组织学生观看控烟宣传片

通过组织学生观看控烟公益广告、禁烟展板,阅读禁烟控烟信息,加强学生的禁烟意识,教育学生从现在起“拒吸人生第一支烟”,并要求各班把严禁学生吸烟写进班级公约中。

控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。提高全体师生的身体素质,进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!

  学校禁烟控烟工作总结 篇2

一年来,我们在区教育局的正确领导下,积极创建文明、绿色和健康校园,特别是开展了无烟学校的创建工作。将创建无烟学校作为重点工作之一,列入学校的议事日程。经过全体教职工和学生的共同努力,收到了良好的效果,现对前一阶段的工作作一个回顾。

一、领导重视,明确创建目标。

创建无烟学校,领导重视是关键,我们成立了以吴校长为组长的学校创建工作领导小组,成员包括校长室成员、各处室的负责同志和保健老师,为创建工作提供保障。学校利用校行政例会组织全体行政人员学习上级的文件,统一思想;还利用周一的教师学习时间进行了动员,使大家明确创建工作的重要意义,制定了无烟环境实施方案和控烟工作的有关制度,从根本上保障创建工作的顺利开展。

二、强化宣传,思想形成共识。

为了更好地开展禁烟活动,学校利用现有的宣传工具对广大师生进行控烟方面内容的宣传教育活动。在校园内张贴禁烟的宣传材料、通过校园广播向全体师生介绍吸烟对人体的危害;各班还相继出了专题黑板报,我们结合学校写字特色在橱窗中展出学生以禁烟为主题的书法作品;动员会后我们向全体师生发出倡议书,倡导师生远离烟草;校园内悬挂禁烟的条幅,公共场所张贴禁烟标志;举办禁烟专题讲座等;与此同时我们通过学生向每个家长宣传禁烟的意义。通过一系列的宣传活动,全体师生的思想认识显著提高,特别是对一些烟瘾大的男教师的思想有了很大触动,表示要戒除烟瘾,远离香烟。

三、建立制度,加强督促检查。

开展禁烟活动,必须有一定的制度才能保障工作的顺利开展。为此,学校先后出台或修改了一些制度,如周家巷小学禁烟工作制度、教师的评优制度、“三好学生”的评定制度、控烟考评奖惩制度以及标准;学校进行办公室文明团队评比时,禁烟也作为一条标准等。以上这些制度的制定,从源头上确保创建工作规范有序地展开。

在制定制度的同时,我们还积极组织学生成立控烟的宣传员和监督员,重点对控烟情况进行检查,检查结果记录在案。学校根据监督员检查,将有关情况向相关教师反映,一旦有教师在吸烟将督促其改正。由于我们工作到位,全校教师在校园内已经看不到有教师吸烟的情况,各办公室内无烟具的摆放,因为烟具已经失去其已有的功能。

四、重在活动,创建成绩显著。

创建无烟学校需要各种活动,为此学校考虑到各部门的职能,统筹安排了全校的各类活动,这些活动的开展使创建活动更显实在。

1、开学初,学校利用教师学习时间与全体教师 ……此处隐藏5346个字……结合本校实际,调整完善建立20xx年控烟工作小组,明确组长、联络员职责。

二、组织学习条例,加强自律。

1.张贴好海报、禁烟标识张贴及监管电话公示等工作。

2.学校责任到人,加强检查和巡视,校园内杜绝了流烟现象,校内看不到烟蒂,不少男教师还因此解除了烟瘾。学校公共区域办公室中张贴了醒目的禁烟标志。

3.3月14日组织好关于控烟与学习条例为专题升旗仪式。

4.对学生的教育主要以大队部为组织者,班主任为主要实施人,具有针对性的主题教育活动作为教育的载体,通过活动提高教育的实效性。学校通过专题广播宣传吸烟的危害,利用健康教育可讲授戒烟知识和方法。

3.三到六年级各班组织了一次“吸烟有害健康”的主题班会;

4.根据上级要求,建立一支师生控烟监督队伍和开展一次控烟宣传氛围自查。

5.开展好“捡烟蒂”活动。利用午间休息、班队课等时间组织师生开展形式多样的捡烟蒂活动。

6、向家长发放《致家长的一封信》,号召家长共同投入控烟活动;

三、自觉参与控烟,加强监督。

教育全体教职员工自觉参与控烟活动,利用板报、橱窗、广播、电视等途径,广泛开展吸烟有害健康宣传。同时成立一支师生共同参与的监督队伍,促进控烟工作取得实效。

在全体师生的努力下,控烟禁烟取得了阶段性的成果,促进了我校健康工作、精神文明工作建设;提高了小学生对烟草危害健康知识的认识;预防与控制了学生尝试吸烟及吸烟行为。同时,也提高了学生设计和组织控烟活动的能力。今后,我们将持之以恒,常抓不懈,逐步提高师生的健康意识,养成良好的生活习惯,是我校的控烟工作成为师生生活的一部分。

  学校禁烟控烟工作总结 篇11

今年的控烟活动宣传月,按照本学校制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、开展各种活动等多种形式,积极宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行控烟规定,公共场所无人吸烟,控烟意识增强。我们主要做了以下几项工作。

一、领导重视、制度健全

在学校控烟领导小组的统一组织下,我学校校长亲自负责,办公室制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成办公室主任专程负责,不定期的巡视、检查。

二、 出台控烟措施

1、成立控烟小组,组长:孙育冬;副组长:姜志文、崔燕鸣、王立峰;成员:胡玉军、楚大印、赵根亮、杨雪、陈金忠、何长春、张艳利、朱世友。控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。

2、提倡不吸烟、不相互敬烟。

3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。

4、凡贴有禁烟标志的禁烟区,撤去烟具,严禁吸烟。如发现有违反者,禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。

5、我学校人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

三、加大宣传力度,收效显著

充分利用学习、开展活动、会议等多种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育,提高控烟知识,培养不吸烟行为的好习惯,增强自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习、业务学习及各种活动,开展干部职工的控烟、戒烟教育,进一步提高干部职工的控烟能力。

四、领导带头,人人参与控烟活动

学校领导带头控烟,齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了干部职工的控烟责任感,增强了控烟能力。

五、控烟宣传遍及单位和家庭

在5月31日世界无烟日倡导规劝戒烟、控烟。同时宣传控烟措施、吸烟危害等,建议单位职工及住户控烟、戒烟,以身作则养成不吸烟的习惯做表率。

总之,经过努力,全体干部职工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,和居住条件,确保好的健康习惯,促进良好的心态,为我学校创卫控烟健康做出了一定的成绩。我们将为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。

  学校禁烟控烟工作总结 篇12

多年来,我校一直积极开展禁烟活动,效果明显。根据学校实际,我们制定了学校控烟工作方案,通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生控烟、控烟意识增强。这几年归纳起来我们主要做了以下几项工作。

一、领导重视、制度健全

首先成立控烟工作领导小组,校长担任组长,副校长任副组长,由总务处主任、年级组长、班主任等任组员。领导小组下设工作小组,各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。在领导小组的统一组织下,控烟小组负责活动方案的制定和组织实施,制定了《控烟规章》,明确了奖惩办法,并责成学校派专人负责不定期的巡视、检查。

二、专题宣传,认识危害

充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

三、禁止吸烟,赏罚分明

学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,校内教职工如有违反控烟规章现象,校内予以通报批评,并罚款;对于表现良好的教师,结合平时表现,评为文明教师。对于表现好的办公室,将评为文明办公室。

四、领导带头,开展控烟

学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教师,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校,全体教师和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。

五、开展活动增强效果

开展宣传教育活动,使教职员工掌握基本拒烟技巧,提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法,充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,不在公共场所吸烟,在控烟行动中做出表率,自觉戒烟。组织学习和宣传《未成年人保护法》、《公共场所控制吸烟条例》等法律法规和吸烟有害健康的知识。

六、家校结合扩大效果

在学生中开展吸烟危害健康的宣传,让学生深入了解关于世界无烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识,从这些意义深远的活动中,同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境,庄严承诺拒绝烟草,珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草,从我做起,共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合,利用家长会,积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟。

总之,在活动中全校师生进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生的身心健康做出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。

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