难忘的一节课作文集合15篇
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的难忘的一节课作文,欢迎大家分享。
这是我们六年级的第一堂音乐课,有很多老师来听课,连我们的班主任高老师也来了。
开始上课了,今天给我们上音乐课的老师姓封是为多才多艺的女老师。
方老师,为我们表演了世界各地的舞蹈,泰国的印度的菲律宾的,我们看的津津有味,真佩服冯老师的才艺,接着,老师拿来了几根竹子说下面我要请几位同学来表演,主舞哪些同学赶上来,同学们一听刚才的兴奋劲,一下子不见了,一个个拉拢拉着脑袋,女人想象对折这么多听课的老师,万一出洋相,可怎么办?大家都巴不得找个洞躲起来,我自言自语的起伏,老师,你千万不要点。
老天保佑老师没点我点了几位男同学,他们跳起了组五会冻着手臂扭动着身子,旁边的同学们和听课的老师们不禁哈哈大笑起来。
“下面请笑的最开心的男同学上来”。糖课堂一下子又变得紧张起来,傻乎乎的,简伟森还在笑,老师就选了简伟森和皮灰上去打节奏,老师播放着音乐,他们俩就随着音乐节奏敲打起来,越打越好,简直像是配合默契的老搭档!
接着疯,老师又要开始点名不妙的是点到了,我听着老师的轻声细语,我试着什么也不想,终于找到了,感觉越跳越顺利。
这堂课,够滋味!
小学的生活是多么难忘啊!有难忘的老师、同学、朋友,可最令我难忘的是一堂被开生面的古诗课。
20xx年5月11日下午第二节课,我们身穿白色衬衫,下身穿蓝色裤子来到多功能厅表演。
我们排着整齐的队伍进入会场,一进门我们就看见屏幕上写着“我读中华经典,千人诵读活动”这十二个大字,我们按彩排的样子:一二班在阶梯下排成四边形的队伍,我们班和三班在阶梯上排成正方形的方队。张晨迪在最上面举着“星星火炬”的大牌子。前面坐着校长、副校长、等学校的重要领导。使我们更加惊紧张,情绪更加激动了,但我们依然精神抖擞,从远处看好像一个个挺拔的小白杨。
我们轮流背诵,声音时而欢快、时而沉重、时而高昂、时而严肃,使用同学们沉醉在每一首古诗中。
我最喜欢李祎文,郭宇阳等人背诵的《从军行》《出塞》等诗,他们一个个昂首挺胸,仿佛自己就在那黄沙漫天飞的现场,一腔爱国之情奔涌而来。
这就是我最喜欢的一节课,你呢?
从一年级到六年级,令我最难忘的是四年级时的那一节课。
那一节课,我上的有喜也有悲。
悲的是,老师在上课之前千叮咛万嘱咐,让我们读那段课文时,前万不要多读一个字。可是,不知道怎么了,好像是有些紧张,读课文的时候我多读了一个字,而声音很大。当我意识到我读错了的时候,我的脸已经变得滚烫滚烫了。老师看了我一眼,又接着往下讲课了。我心里像是打翻了五味瓶,很不是滋味。
接下来,我平复了心情,积极举手回答老师的问题。每当我答对问题看到老师的笑容时,我就会很高兴。后半堂课我一直积极举手发言,也一直沉浸在这种快乐之中,虽然来我们班听课的外校老师很少,但我们班的同学还是听得无比认真,前所未有的认真,而且发言的人数也比平时多了很多。
这是我在小学生涯中最难忘的一节课,我深深的记住了那节课我心里的那五味杂瓶,也深深地记住了那节课积极发言与答对问题时受到老师表扬是心底里的高兴,都牢牢的印在我的心中。
事隔两年,这节课一直让我记忆犹新,它会激励我一直进步!
今天的第三节课,语文老师说要给我们上一节特别的课。
在我们的期待下,老师让我们写下最爱的五个人。很快,所有的同学都写下了自己最爱的五个人。就在这时,我有种不祥之兆。果然,老师让我们从里面划去一个人。我毫不犹豫地把奶奶划掉了,因为她对我们一家不好,性格也顽固。
之后,老师又让我们划掉第二个人,我犹豫不决,不知怎么办才好,前思后想,只好把爸爸划掉了,因为他并不关心我们。划掉后,我就有点后悔了,因为他在外地工作,也挺辛苦的,而且整天很忙碌,都是为了这个家,为了我们的生活。
接着更令人烦恼的事情发生了,老师让我们划掉第三个人。这时,班里许多人都哭了起来,泣不成声。我也没办法,可老师三催四请,我只好选择弟弟,我的笔颤动着,我的脑海里出现了弟弟的笑容,但我还是划掉了他。我真的很想大哭一场!
最后,老师让我们划掉剩下的两个人,我仿佛从天堂掉到了地狱。多可怕的一句话,黑暗笼罩了我的心。就在这时,一个声音响起了:孩子们一切都结束了,不要害怕。是的,没错,这句话又让我从地狱飞上了天堂。
这五个名字不仅仅是几个汉字,还是五个人对我的爱和我对他们的爱。我永远都忘不了这节课。
五年级时,我们班上的朱海枝因为脸上有一颗很大的痣,我们常常取笑她,有时候还叫她朱(猪)鼻屎;有时候戏弄她;有时候打她,有时候骂她说她的不是。可她都一切默默承受了。就是在那一节课,上课前,男生们照例去欺负她,她在上课铃响时忍不住哭了。那节正好是数学老师的课。数学老师看见朱海枝在哭,问清原因,语重心长地对我们说:“一个人的美丑并不重要,重要的是一个人的心灵。每个人的样貌是父母给的,我们又怎能取笑别人的样貌呢?要是一个人有外表上的美丽,却没有美好的心灵,那么那个人就是没用的。我们不应只注重外表,要用知识来充实大脑,要有内涵。”我不知同学们有没有在想,我当时听完就想:“朱海枝也是人,人人平等,我们为什么要欺负她呢?我们从来只会把自己的快乐加在别人的痛苦上,却没有顾虑到别人的感受。朱海枝虽然没有漂亮的外表,但是她有善良的心灵那已经足够了。"
数学老师,谢谢你!你给我上了一堂受益终身的课!
那天中午下着雪,所以下午我来得比较晚。等我上了三楼时,只见全班同学都站在走廊里。哎?我迟到了,也不用全班同学来迎接我吧?哈哈!我想多了,只见孙老师带着扩音器在那里讲作文呢,第一节不是语文课吗?旁边的`同学告诉我说,今天的雪下的特别大,非常难得,所以孙老师请我们来赏雪。
看到雪花一片片从天上飘下来,我不禁伸出手去接,它落在手上凉丝丝的,再一看手中就只有水了。水又顺着手指滴到地上,再往下一看,大地都是白色的了。耳边传来孙老师辅导作文的声音。同学们按照老师的要求,有序地观察地上、树上、房子上,大地被雪覆盖得严严实实。大地会感冒吗?松树也盖上了棉被,地上白白的一片。
哎?那是什么?在大地上有一个移动的小白点,难道是外星人?再一看哦,原来是一个学生呀,只不过头上都是雪,已经和大地融为一体从上面往下看。
雪,你可真调皮!房上也都是雪的痕迹,连房子你们也不肯放过吗?
站在阳台上,望着纷纷扬扬的雪花。老师又让我们回忆来时的情景,人、汽车,是什么样的,是呀!人把自己裹得像个大粽子,汽车慢吞吞的像个小甲虫。
那节作文课,可真令我难忘。
燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候。时间去了不会再回来,时间很宝贵,不能让它白白流走。
上课了,老师说:“我们来做一个游戏。”话音刚落大家七嘴八舌议论纷纷,我很期待游戏快点开始。老师先介绍游戏要求:双臂张开,单脚着地,坚持一分钟。说完老师领我们来到了舞蹈教室。
当老师发令:“开始!”我们都已经双臂张开,单脚着地,稳稳地站在原地,每个人都一脸的认真。过了一会儿,有的仍旧神情严肃一动不动地站着,有的则傻傻地笑着,还有的为了提起的脚不落地,左跳右跳,但我们每个人都坚持着。我在心里默默地说:“坚持,坚持!”
唉,有几位同学问:“平时感觉一分钟过得很快,但现在为什么那么慢?”老师说:“如果你去关注时间,你就会觉得很慢,如果你不去关注它,就会觉得过得很快了。”
哦,我明白了:时间的快慢和心情有关系。这真是难忘的一堂课啊!
“叮——”清脆的铃声急促地响了起来,瞧,黄老师出现在教室门口。她脸上带着甜美的微笑,甩动着双臂,迈着轻快的步伐大步流星地走进教室,停在讲台 前。她用炯炯有神的眼光扫视着每一位同学,深深地鞠了个躬,洪亮的声音响亮起来:“同学们好!同学们立刻站了起来,昂着头,挺着胸像一棵棵笔直的小白杨, 也深深地鞠躬回礼,“老师好!”整齐的声音在教室里回荡着……
黄老师给我们上《蝙蝠和雷达》这节课,有十几位老师来听课呢!黄老师提问:“蝙蝠是怎样探路的?”我把手兴得高高的,黄老师要我回答我站了起来,看 着这么多的老师,心里很慌,那颗心啊怦怦地直跳,回答的声音很轻,黄老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音再响点儿。”我看着黄老 师的眼睛,胆子放大了,声音也响亮起来,这时黄老师的眼睛又向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好!讲得真好!”
这是我难忘的一节课!
今天,是我第一次上作文课。上课时,我们发现老师带了一个奇怪的盒子,看上去像月饼盒。但是,当老师使劲地摇着盒子时,盒子里却发出了有点像石头撞击、又有点像打鼓的声音。我想:这个盒子里一定不是月饼,月饼一定不会发出响声。我真希望这里面是甜甜的糖果,这样我就可以一饱口福了。
当老师慢慢地打开盒子的时候,我们都站了起来,瞪大了眼睛,我们多么想看清老师到底给我们带来了什么礼物。盒子终于打开了,里面装满了五颜六色的棒棒糖。我真想让钟老师快点发给我一个棒棒糖。
老师端着棒棒糖,让我们一个一个挑选棒棒糖。我挑选了一个柠檬味的棒棒糖,使劲闻了一下,真香。我赶紧拆开棒棒糖的包装纸,慢慢地舔着,啊,真好吃!
非常谢谢钟老师在中秋节的前一天送给我们一个这么难忘的礼物,我永远不会忘记这节难忘的作文课。
有一天上作文课,朱老师走过来说:“同学们,今天我们上一次户外课!”我们听了高兴的跳了起来。同学们像出了笼的小鸟一样飞出了教室,迅速排好队,等着老师的口令。要出发了,同学们都已经按耐不住,像梅花鹿一样,蹦蹦跳跳地来到了宜城市中心的紫盖山广场。
此时的紫盖山广场美极了,青草绿地,树木葱郁,让我的心情很愉悦。我们在草地上手拉着手,围成一个圆圈,席地而坐。老师拿了个大鼓,把大鼓放在圆圈的正中间。我们吸引了大批的游客,有老人,成年人,就连小孩也参与进来和我们一起做游戏,人们把我们围的水泄不通。开始玩游戏了,红花在我们的手上像小兔子一样飞快地跳着,划成了一条大大的波浪线。当红花快落到我手上的时候,我心里默念着:“千万别是我,千万别是我……”红花跳过来了,我一把捉住红花,打算丢的时候,只听“澎”的一声,鼓声停了,红花还在我的手上。唉!真是想什么来什么呀!说着把自己的嘴打了一下,走到鼓旁边,双腿张开,“唰”一声,做了个劈叉的动作。这时,一对双胞胎小弟弟屁颠屁颠地来到大鼓前,用他们那可爱的小手拍打着大鼓……
该回教室了,我们依依不舍地离开了紫盖山广场。这真是一次难忘的户外课!
在枯燥的暑假里,课文课外班有一节有趣的“游戏课”让我久久不能忘怀。
只见一上课,有一位同学眼睛上被蒙了一只熊猫眼罩,像极了憨态可掬的大熊猫。老师让他先转了五圈,然后让他自己向前走,他伸开双臂,张开双手,左右摸索着。“左边,右边”的捣乱声此起彼伏,“哎哟”他一不小心撞在了同学的桌角,揉了揉肚子,调整方向,继续向前。“咦?偏了,偏了,又走偏了”,他竟然抱上一个同学的脑袋。“哈……哈哈哈……”同学们哄堂大笑,顿时整个教室像炸了锅一样,热闹非凡。最后,通过小组的能力配合,指挥着他顺利走到了黑板前。“高了……低了……左边……右边”,捣乱声、指挥声、笑声,教室里乱成一锅粥。他拿着笔举棋不定,不知道该听谁的。最终他凭着自己的直觉,果断地把鼻子画在了嘴巴左边偏上一点点。
老师又请了一位同学上去给没有鼻子的脸画鼻子。他同样经过艰难的行走,把鼻子画在了眼睛偏下的地方。我们俩个小组最终打成平局。
这节愉快的“游戏课”一直让我记忆犹新。
我最喜欢上英语课,因为英语老师总能用做游戏的方式,使课堂生动有趣,同时又让我们学会新的单词。
有一节英语课,老师把新单词及音标写在黑板上,然后一遍遍地教我们读。当知道我们读得比较熟练时,只见老师在单词后面画上了两颗炸弹,说:“我们今天来玩一个游戏,这个游戏的名字叫做‘单词炸弹’我指到哪个单词,你们就读哪个,我指到的那一个后面要是有炸弹,你们就不能读,读了的同学,就站起来,我们一起‘轰’他们一下好不好?”“好!”同学们齐声答应。
游戏开始了!老师时不时指着画有炸弹的单词,刚开始,同学们还挺认真的,没有跳进老师的“陷阱”,可接下来就会有几位同学没头没脑地顺着老师的手势读下去,老师立即得意地笑起来,其他同学也笑了起来,并一起用手对准他们开炮,“轰!”随着一声巨响,有一个调皮的同学故意装作受伤的模样,倒在课桌上,逗得大家捧腹大笑。
做着有趣的游戏,伴着欢乐的笑声,我们认识了一个个新单词,并且深深地记住了它们。整节英语课都沉浸在欢乐的氛围中,你说,这样的英语课,我能忘怀吗?
作为一名六年级的学生,我已经上过许多的课了,但在这许多课中,那节课让我最记忆深刻了。
那是我读四年级的时候,有一天,老师刚进门,便迅速地把电脑与大屏幕连接起来,并放出了一组照片,全班立刻鸦雀无声,照片上是一个小男孩,正在背着几块砖走在前往工地的路上。
之后,老师为我们细细地讲解了这几幅照片:这是某一地的流浪儿童,因为家中妈妈现在病重,还有一个小弟弟,家里的顶梁柱便是他了,迫不得已,小男孩弃学打工,每天背着几十斤重的砖在工地上走……
讲到这里我不禁陷入了沉思。小男孩一天背几十块砖走十几里的路才能挣到3元3角钱,这是多么可怜啊!这可是走十几里才能挣到的啊!
这件事让我们联想到了自己的生活,平时连5元、10元都不看在眼里,甚至还有的同学会要求父母给自己买名牌的衣服,如果父母不同意或不给买,便会大哭大闹,还会说出“离家出走”、“你们不爱我了”诸如此类的话,要知道,自己的父母听到该多伤心啊!
这是我小学六年以来最难忘的一节课了。它让我内心受到了深深地震撼。
周二下午是两节语文课,语文老师提前给我们分好了组。大家都很好奇,这节课到底讲什么啊?我们静静地期待着。
终于上课了,语文老师迈着轻盈的脚步走进了教室,他神秘地拿出一个橄榄状、黑乎乎的,看上去其貌不扬。老师告诉我们它叫胖大海,并给每个组发了两颗,让我们去观察。离近一看是深褐色、椭圆状的,摸起来硬邦邦的,表面很粗糙,皱巴巴的,像老爷爷的额头,闻起来有一股淡淡的中药味。我们将胖大海放进玻璃杯里,倒入开水。大家都聚精会神地看着,最初,胖大海浮在水面上,没有变化,不一会儿它们两旁冒出来小小的气泡,想穿上了一身透明的外衣。过了一会儿,它慢慢地撕裂硬硬的外衣,除棕色的绒毛,再一看,它不是绒毛,软软的,呈半透明的蜂窝状,它越长越多,慢慢的变成了爆炸头,此时胖大海胖乎乎、软绵绵的,慢慢地沉入了水底,透过玻璃杯看水变成了淡茶色。老师让我们尝尝水的味道,有的说他有淡淡的茶味,有的同学咧着嘴,皱着额头,说它有股苦苦的药味。老师告诉我们它是一种药材,功效清热解毒,止咽痛等等。
这节课给了我深刻的印象,让我感受到了胖大海的奇妙。我要告诉更多的小朋友。
记得那一次,校园里大雪纷飞,一片片雪花,犹如一个个小精灵,踩着轻盈的舞步,降临人间。没过多久,地上一片雪白,好像大地换上了一件雪白的棉袄。 整个校园,笼罩在白茫茫的大雪之中,仿佛童话里的仙境。同学们看着美丽的雪景,心中都无比渴望下楼,投入到雪的怀抱之中,可是叮铃铃上课了。数学老师走进 来对我们说要带我们出去玩雪,听了这个好消息,同学们都非常开心:有的同学一蹦三尺高,有的同学激动地相互拥抱,还有的同学欢呼起来。
在数学老师的带领下,我们来到了楼下。哇,终于可以和这洁白无暇的雪来一个亲密接触。开始打雪仗了。我先从树丛上抓了一把雪过来,然后把它揉成一 团,接下来便开始寻找目标。我迅速锁定了郑欣凝为目标,瞄准她,把雪球往她背上一扔,耶!中了!她被我偷袭了,当然不肯罢休,抓起一把雪,便往我这边扔过 来。哈哈,我飞快地跑开了,没被扔中……
叮铃铃,下课了,同学们都依依不舍的回教室了。那一刻,真难忘啊!
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