描写秋天的作文集锦15篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的描写秋天的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写秋天的作文1秋,是多姿多彩的,美丽的,我简直无法用语言来形容它的美。
银杏儿好像是秋天的报信员。它绿的时候,说明还是酷热难当的盛夏。当它穿上黄色风衣时,那它就把夏天扇走啦!扇来了,凉爽的秋天。“啪嗒,啪嗒,”谁呀?原来是银杏的种子呀!啪嗒啪嗒,一颗颗似黄又似橙的,身上还有白露的银杏的种子掉落在那铺满银杏叶的又松又软的大地上,长眠了。
风一吹,枫树的叶子随风摇摆,好像一片红色的海洋海浪在翻滚,咱们这儿江南的枫叶,只有到秋末冬初的时候才会泛红,是不是想展示自己品格,证明自己跟梅花一样的高贵?
或者是在晚秋,在平静的江面上划着小舟,静望明朗清澈的天空,好像你心里装着什么心事,其实不是,你只是在,欣赏,欣赏这美丽的秋景而已。偶尔会有几只白色的鸽子从头顶飞过,它们在湖面上滑翔,那个瞬间便是永久的记忆。再或者,飘来一片黄叶,漂在江面上,就像,就像一叶小舟一样,在江上飘荡。
当然,秋天更不能少了桂花那沁人心脾的香味,我们小区里满是桂花树,桂花盛开的时候,桂花香在指引着我们走在秋天的小路上。
秋的气,秋的香,秋的美,深深地融入我的血液里,让我迷恋,沉醉!
描写秋天的作文2魔法花园里来了位客人,她的名字叫——秋天。于是我们来到魔法花园里找秋天。
秋天来过这儿!胡柚树上长满了又大又甜的胡柚,它们像是在和我们捉迷藏。在胡柚树前只能看见许许多多翠绿的叶子,而在胡柚树下就能看见似黄非黄,似绿非绿的大胡柚。它们像在说:“哈哈,被你们找到了。”
秋天也来过这里!金桔树上长满了小金桔,黄的、绿的、半绿半黄的小金桔多么可爱啊!它们可不像胡柚那么害羞,它们一个个地站在枝头上,昂首挺胸地看着我们,一点都不怕我们把它们吃了。它们是多么勇敢啊!
秋天还来过这里!南天竺上长着一串串红红的果子,特别像一串串葡萄,不仔细看还以为葡萄长在树上了呢!
哇!魔法老师给我们发胡柚了!把它放入口中,又酸又甜,还带着一丝丝的凉意,原来秋天的味道就如同那酸甜可口的胡柚啊!
今天,我们不仅感受到秋天来过的痕迹,还品尝了“秋天”,收获真是不了呢!这浓浓的秋意,你感受到了吗?
描写秋天的作文3漫步在林荫大道上,闻着芳香扑鼻的桂花,脚踏着金黄的银杏叶,沐浴着这秋天独有的温暖阳光,我知道,秋天来了。
你看见了吗?秋,带着优雅的气质来了,带着凉凉的风来了。在夏天开得茂盛的树,在秋风的吹拂下也只剩下几片枯黄的叶子。可你再看看那正长得茂盛的银杏树,不正散发光芒吗?
走进了大自然。一瞬间,被这如花似锦的景色惊艳到了。听,踏在枯叶上,是否有“沙沙”的声音?你看,那花野上,是否飞舞着一只只树叶“蝴蝶”?你闻,那火红的枫叶上,是否染了秋天那独具魅力的清香?你摸,那银杏叶上,是否有一条条明显的叶脉?
来到公园,繁花似锦,丝毫没受秋风的影响。你仍可以看到,那似春天春暖花香,夏天骄阳如火的美景。遍地金黄的银杏叶,给公园古色古香的大理石地面铺上了一层黄毯;盛开的紫薇,给风景秀丽的公园锦上添花;火红的枫叶,赋予了秋天那热情似火的红;碧空万里的蓝天上,偶有洁白如雪的云朵……
公园里的小路上都是银杏叶,鸟语花香的公园同往常更有秋天的味道。平日绿油油的银杏树,散发出金黄的光芒。黄灿灿的叶子遍布枝丫。秋风吹来,银杏叶随风轻轻摇摆,宛若一个个金色的小精灵,随风轻轻摇摆,翩翩起舞,跳起那轻盈的华尔兹。金色的阳光洒在小溪的涓涓流水上,小溪变得波光粼粼,闪烁着耀眼的光芒。捧起一捧水,水滴似染上了阳光那金黄的绚丽色彩,与那阳光的温度。放眼望去,高耸入云的山峰已不同往日那般翠绿,而是纷红骇绿。习习秋风,给秋天带来了清凉的感觉,令人心旷神怡。
描写秋天的作文4当凉爽的秋风悄然吹过之时;当高洁的白菊悄然开放之时;当金黄的硕果悄然挂上枝头之时。秋,也跟着它们悄然降临在大地。秋天,天高气爽,风轻云淡,是美的象征,是动的象征,更是丰收的象征。
秋露珍珠般的躺在草丛中,催眠了万物;秋雨牛马般的洒在大地上,滋润了万物。菊花亭立在草丛中,忍着秋天的寒冷,同时,又带给秋天一份凄凉。秋天,是美的象征。
秋天,松鼠们正忙着储存食物,希望冬天可以安稳的待在“屋子”里。秋天,树上的叶子渐渐变黄了,“沙沙,沙沙————”的落下来, 埋进土里,成为大树妈妈的肥料,希望把自己的生命奉献给大树。秋天,是动的象征。
秋天,秋雨轻掠过树尖,把金黄色带给了果子。站在果树前,放眼望去,麦田也是金黄色的,秋风一吹,金黄色的麦苗也随风飘动,它们是在庆祝吧!妇女孩童们背着背篓围着果树摘果子,男人们则在麦田里割麦子,他们想着快点回家,等冬天来了,就什么都不用愁了。秋天,是丰收的象征。
秋天,是悲凉的,带给人们凄冷的心情,可是,秋天又何尝不是快乐的,没有冬风,没有夏雨,没有春寒,有的,就是一个金色的世界。
描写秋天的作文5秋天来了,秋高气爽,天高云淡,秋风习习。
下课了,我和我的好朋友一起飞奔游乐场,我们不是来玩的,而是来捉蜗牛的,我的好朋友拿着瓶子,装了点树叶,然后我们就开始捉蜗牛了,我的好朋友说∶“这有一只!”话音刚落,那只蜗牛就吓的拉了一泡尿,谁敢捉啊!
过了一分钟……
“捉到一只!”我兴奋地说。“铃——铃——铃”上课了,我们像火箭一样跑回教室,下课以来我们捉了十多只蜗牛,有大有小,我给一只蜗牛取了一个名字叫“快蜗牛”因为它爬地特别快,我在“快蜗牛”壳上做了记号。
第二天,刚好有科学课,我的蜗牛就和别人的蜗牛比赛爬行,“加油!加油!”我的蜗牛好像对别人的蜗牛说:“你跑不过我的!”比赛开始了,一开始是“快蜗牛”占上了威风,后来别人的蜗牛好像看到了什么,一下子就爬到终点了,原来它看到树叶了!
秋天,是秋高气爽的季节。
秋天,是丰收的季节。
秋天,是五彩缤纷的季节!
描写秋天的作文6秋风像一只神奇的画笔,不知不觉间,就把大地变了个样。
高大的梧桐树落叶了, ……此处隐藏2264个字……姑娘们羞涩的脸颊。抬头一看,旁边的枫树在秋风的吹动下,好像在给我们欢快地招手,表示热烈欢迎。那枫叶,红的似火,在枝头摇曳。那些像小丑鼻子一样的东西是什么?走近一看,哦,原来它是那橘红的柿子呀,虽然它已经没有“头发”了,可它却不畏世俗的眼光,结出了可爱的“红玛瑙”。哟!它可真是个聪明的姑娘呀,还往自己头顶上带“发卡”。
秋是一个调色盘,调出了碧绿。你会发现目之所及,依然绿意葱茏。快看,经过风雨的折磨,小草生机盎然,挺直了腰。虽然它微不足道,但是似乎在说:“你快过来呀!我不会屈服!”这时,就连站在旁边高耸入云的松树也对它刮目相看呢,松树四季长青,身子永远笔直,从未弯曲,也无需弯曲。它很谦虚,很坚强,不与百花争艳,不与梧桐比肩,忍受着严寒酷暑,是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?就如我们一般,在岁月里慢慢磨练,慢慢成长。
秋是一个调色盘,她把这个世界点缀的如此斑斓,我已深深陶醉……
描写秋天的作文11我知道秋天不光有红色和黄色,她是五颜六色的。
秋姑娘来到天空,把天空变得像一个画家用染料刚刚涂过的蓝色,成群的大雁在天空一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。
果园里,香蕉熟了,像弯弯的月牙;梨子成熟了,像个大葫芦。如果你去果园里的话,主人一定会拿出最甜,最大的水果让你吃个够。
公园里,枫树个哥哥换上了红色的衣服,柳树姐姐的裙子也换上了黄色的秋装,她们的夏装在大地妈妈的衣柜里,把大地妈妈的衣柜装饰得漂漂亮亮。菊花的颜色更好看了,白的像洁白的雪,红的像火,黄的像金。
田野里,更是热闹,棉花白了,麦子黄了,苹果树已经果实累累了,黄橙橙的橘子也已经挂满枝头了。
我爱秋天,我更爱秋天的颜色!
描写秋天的作文12在我眼里,秋是美的。我喜欢她那种行云流水般自然散发出的气息,令人轻松、令人愉悦。
秋的美是种凉爽的美。她让无数的人逃离了夏日的酷热,许许多多因酷热而委顿的人重新振作起来了。初秋时分,变化还不是十分明显,随着落叶渐渐多起来,这种凉爽的感觉就越来越明显了。作为学生,我们除了感叹古人“秋高气爽”这个词儿神奇,还倍觉秋天是读书的好时节,不冷不热,真想一天当两天来用呢。
秋天的美是丰收之美。走进田野,不计其数的农民在忙碌着。漫步田野,头顶可能是苹果撑起的大伞,随时都会被成熟的大苹果砸到;手边可能就是成片成片的稻穗,熟透了,一直向你点着头;脚边可能是一个一个胖胖的大南瓜,要绕着走,才不致于踩到她们。时不时,会有一缕缕带着果香的风儿吹过,你忍不住会深深地呼吸。
秋天的美也是一种凋零的美。一叶知秋,这季节,几乎大部分树叶、花朵都会渐渐枯萎,随着凉凉的风,也可能还会伴着冷冷的雨,一片片、一瓣瓣掉落地上掉落泥里。有人认为这种景象是凄惨的,我却觉得这其实也是种美,更值得我们珍惜、值得我们思考的美。
我爱秋天,爱秋天给人带来的凉爽、爱秋天给人带来的丰收,也爱秋天给人带来的凄美的思考。
描写秋天的作文13秋天,没有冬天的寒冷,没有夏天的炎热,没有春天的温暖,是一个凉爽的季节。
秋姑娘是那么神奇。秋风飒飒的吹着,吹黄了树叶,吹出红了果实,吹得人们换上了长衣长裤长围巾,吹出了“哗啦啦”美妙动听的乐曲。
瞧!秋姑娘在田野里跳舞了,玉米可高兴了,它特意换了一身金装,咧开嘴笑着,露出满口金牙;大豆也许兴奋极了,有的竟笑破了肚皮;黄澄澄的稻子们很懂礼貌,弯着腰,像迎接那久别的领导;一簇簇金黄的野菊花也和着节拍跳起了舞;高粱还是个忸怩的小女孩儿,见了秋姑娘,不好意思了,脸红红的,其实都是老朋友了何必这样害羞呢?
秋姑娘漫步田野。秋雨唰唰地下着,给穿着金黄衣服的大树伯伯浇水,让它们的果实更香甜;流进田地,让谷粒颗颗饱满;流进小溪大河,让她们更欢唱。
秋姑娘走过田野,来到山坡上,啊,大柿子打着红灯笼来欢迎她。红灯笼可真多,漫山遍野都是。苹果那拥挤的挂在树上,躲在树叶后,露出一张张可爱的脸,笑迎着秋姑娘的到来。
啊!秋天!我喜欢的秋天,你是金黄的季节,你是丰收的季节,你是欢乐的季节。
描写秋天的作文14秋天的颜色
有人喜欢春天的生机勃勃,有人喜欢夏天的烈日炎炎,有人喜欢冬天的白雪皑皑。我却不同,我喜欢秋天,更喜欢秋天的五彩缤纷。
你看那灰蒙蒙的云在天上聚集起来了,好像在酝酿着什么行动。果真下起了雨,小雨珠好似一个个小精灵在风中打闹,正是因为他们才开启了秋天的大门。
我踏着清凉的秋风,来到了一片树林里。咦,这里发生了什么?原来树上绿油油的枫叶都变成了黄的红的,它们在微风中纷纷飘落。树上是否住着一个个的小小人,他们是否乘着枫叶到地上玩耍?我捡起一两片漂亮的枫叶,准备拿回家去当书签。
秋风把我送到了庄稼地里。金黄的麦子在向我招手,我仿佛看见了一粒种子从土里发芽、开花、结果,这都少不了农民伯伯的辛苦劳动。看着金黄色的麦田他们开心的笑了,黝黑的脸上露出了一口口白牙。
远处传来的阵阵清香把我带到了果园。我看到了橙色的橘子,黄色的梨子,红色的苹果……。
啊,秋天就是这么美!
描写秋天的作文15秋天,是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。当然,我们的校园也不例外。同学们,快来跟我看一看吧。
我们走出教室,沿着文化长廊来到紫藤花树下,紫藤花的叶子有多种颜色:深绿色、嫩绿色、黄绿色、浅绿色。可好看了!有一片叶子最特殊:它的颜色是绿中带红。紫藤花的叶子是小水滴形状的,摸上去比较舒服,近看紫藤花树中刚长出来的嫩叶,上面有一层淡红色的绒毛,摸上去痒痒的、软软的。一阵风吹来,紫藤花的枝条随风摇曳,真漂亮!再说说紫藤花吧,虽然紫藤花的花期已过,但是叶丛中还有些零零星星的紫藤花,之中还夹着好几个葫芦形状的豆子,我在想:这豆子能吃吗?用手紧紧地抓住紫藤花树的树根,再把手松开,手上就会有一种浓浓的树木的气味,这气味真香啊!
爬山虎也不甘示弱,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,过几天叶子长大,就变成嫩绿的,而现在的爬山虎则是红绿色的。我和同学们来到学校东南边,仔细地观察。发现爬山虎的叶子上都是洞,墙上是一根茎一根茎的缠绕在一起,如果你的手指不费点劲,就别想拉下爬山虎的一根茎。我们又来到靠近墙边的一根柱子旁,只见上面全部是黑色的点点,原来这是爬山虎的脚,爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地点,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝都像蜗牛的触角。我们把爬山虎的脚称为“吸盘”。
南边,是鹅卵石铺成的小路,那条小路上有红叶李、紫薇花、 茂盛的小草和一块磐石。红叶李的叶子是椭圆形的,火红火红的树叶在初秋的校园里格外显眼。而紫薇花呢?因为它的颜色鲜艳,因此紫薇花是校园里一道亮丽的风景线。这种花的形状非常奇特。紫薇花长得非常地密,所以,从远处看,就像是一朵非常大的花儿,而往近处看呢?则是由许多小花组成的,路旁,茂盛的小草之中突然冒出几朵美丽的花儿,可能是这花儿太美了,我们都禁不住想去摘一朵了。
啊,我爱这初秋的校园!
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