舍弃自卑的我作文(精选24篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的舍弃自卑的我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
舍弃自卑的我作文 篇1六年的小学生活即将过去了,每位同学都在改变着自己。我也改变了许多,最大的变化是——我不再自卑了。
上四年级时,我的英语成绩非常差。每一次发英语试卷,我心里都忐忑不安,生怕考不及格。有一次发下试卷后,我看到自己又考了二十多分。连续几次都是如此,这让我很伤心,很自卑。
回到家中,我硬着头皮把试卷交给了爸爸,爸爸的脸上长满了不高兴。我默默地走进卧室,关上了门。我听到爸爸对妈妈小声说:“这孩子,再不好好管管就完了。”我听了之后,心里更难过了,更自卑了。
停了一会儿,爸爸把我叫到写字台前说:“记英语单词的时候,要边写,边读,手脑结合。还要每天早晨坚持大声读单词和句型。这样才能记得更快,记得更牢。”我按照爸爸的说法去做了,英语单词果然容易记住了,也感觉英语也不再那么难了。
过了一段时间,又要英语考试了,这次我信心百倍。试卷发下来后,我高兴坏了,我终于从不及格“圈内”跳了出来。我兴奋的把试卷交给了爸爸,我看到爸爸的脸上笑出了花。之后,我一直按照爸爸的说法记英语单词和句型。功夫不负有心人,在我升到六年级时,我英语成绩终于稳定在了四十多分,这让我充满了自信。
经过我的努力,我心中的自卑终于被自信战胜了。
舍弃自卑的我作文 篇2有失,总有得,我们应该舍弃不好的一面,留下好的那一面。
曾经的我,总是低着头,不敢抬起头正视前方。上课,也不敢举手回答老师的问题,我只能静静地坐在教室的角落里,与黑暗为伴。每每看到同学都举起手来,我却只能默默低下头,恨不得钻个地洞藏起来,即使是我会的题目,我也不敢举手。我从小就怕生,不敢和陌生人讲话,也不擅长与人交流,所以我也不想在课堂上发言。每次试卷发下来,我就立刻塞进抽屉,不敢多看,也不想让别人看到,慢慢地,我越来越自卑,什么事也做不好,连老师叫我回答问题,都要犹豫好久才能解答,同学也渐渐疏远我……
我得做出改变了,我要努力,我要变得大方,优秀,我要变得更好。、因为我想的目标离我很遥远,所以我就不停地学习,让自己变得优秀。我慢慢改变了许多,上课经常举手发言,做事稳重了许多,不再冒冒失失,老师越来越喜欢我,同学们也都围着我转。以前连个古诗都背不利索,现在,一大篇古文读几遍就会背了,比如《木兰诗》“唧唧复唧唧……双兔傍地走,安能辩我是雄雌?”等等。自从我得到课堂的主权后,成绩也有所提升,基本都在95分以上,我变成了老师手中的一张王牌。
憧憬光,想要光,追随光,成为光。不要永远只看见人家光鲜亮丽的外表,想想人家是怎么努力成为万人仰慕的对象。
舍弃自卑的我作文 篇3还记得以前的时候,我上课从来不举手——不管知不知道,只是一个人呆呆的坐在那里,听着同学的回答,老师的讲解,不懂的也不会问,就拿那一节数学课来说吧!
铃声响了,同学们如泉水般不断从外面涌进来,静静地等着老师来。数学课,对我如同噩梦般的一节课,我数学成绩不好,计算不好,时常考七八十分,每每做起数学题,总有种头痛的感觉。
“同学们好!”“老师好!”我们的数学俞老师站在讲台上,一脸严肃,过了一会儿,她才开始慢慢讲题。正在我低头看上一题的时候,老师却叫到我,让我讲一下这一题的思路,那时,我仿佛变成了一个哑巴,半天说不出一句话,她似乎在压制怒火,可脸色却越来越难看,“站着!”愤怒中的她如同一只老虎……
考试时的成绩总不理想,每每我拿着成绩单回到家中,总是抬不起头,但妈妈似乎没多生气,而是给我细心讲题、分析,最后,回望我一次次的成绩,发现我大多都错在算数上面,数字、符号看错,答案想错,似乎个个错误都因马虎而起。
“数学一定要刷题。”妈妈跟我说,她叫哥哥每天给我出五道算数题,倘若连对二十天就不用继续做了,这项任务对我而言难如登天,平时做的快,错误多,慢时错误少,可慢了要做好久,晚上玩的时间就没了,但一想到写对二十天可以不做,却又变的认真。
不知过了多久,几天?几个月?我不用再练了,我的数学成绩突飞猛进,仿佛变了个人一般,课堂上,我举手发言,课下,我不懂就问,数学,我以前的噩梦,现在的天堂,两者之间天差地别,只因那一点的努力。
舍弃自卑的我作文 篇4俗话说得好:“自信是成功的源泉。”在人生的海洋里,自信就像一艘帆船,承载着我们,抵达成功的彼岸。自信是必不可缺的,现在的我,已是信心满满,而曾经的那个我却是一个灰心丧气,缺乏自信的小女孩。
幼儿园的时候,我性格孤僻,不善交流,因为那时我的个子是全班最矮的,皮肤又黑。我不敢与别的小伙伴玩耍,是怕他们笑话我;加上我头脑又不灵活,悟性总比别人慢半步,遭人笑话和排斥是难免的。我的语言表达能力差,别人总能在老师一提出问题时就对答如流,而我却傻傻地站在那里,一阵阵的嘲笑声让我无地自容。有时,我会反问自己:“为什么别人做得到的,我却做不到呢?真的是我很笨吗?”有时,我还会一个人偷偷地躲在某个角落里暗自流泪,难过,伤心,自卑的情感占据了我的心头。
后来,我变了!当我在上二年级时,我的启蒙老师——陈锦艺老师给予了我自信。她渐渐发现我有讲故事的才能,就鼓励我去报名参加讲故事比赛。我紧张极了,但又十分高兴。我心想:“终于有一位老师欣赏我了,我应该全力以赴,好好表现。”于是,我便日夜排练,连表情,动作的配合都不漏过。比赛开始了,主持人报到了我的名字,我从容地上了台,可谁又知道这时的我已经全身紧绷到极致了。这时,我做了个深呼吸,慢慢平静下心中的紧张。我有声有色的讲着,有时妙语连珠,连老师都被逗乐了。在如潮的掌声中,我结束了故事。啊!没想到,真的没想到!我获得了我的第一次成功!就因这次比赛,我拾到了一个比金子还珍贵的宝贝——自信!
如今的我,阳光写在脸上,演讲,故事,书法,作文,英语样样挑战,都取得了优异的成绩。这就是自信的力量,因为有它,我,不再自卑!
苏格拉底曾经想让他的助手继承他的光辉思想。可是,他的助手缺乏自信,始终认为自己不可能是那个接班人。但是,他错了。苏格拉底临终前告诉助手:“对不起的不是我,而是你自己。一个人应该懂得认识自己,推荐自己,发掘自己。”是的,自信,是一缕阳光,照耀着我们茁壮成长;自信,是一泓清水,冲刷我们心灵的尘埃;自信,是一阵春风,让生命的春天生机盎然。我认为自己十分幸运,当我丢失了自己,认不清自己时,有一双援助之手伸向了我,让我重新认识了自我。这种自信的力量会永远伴我成长,同 ……此处隐藏8415个字……眼泪马上就要掉下来了。
“你算什么残疾人,你这是缺憾美啊,如果连你也自己瞧不起自己的话,那别人就会更瞧不起你啊,你要勇于面对啊,相信自己能行的!”
听了陈琳的一番话,我突然感到信心倍增,我也没那么自卑了。从那以后,我不再自卑,勇于面对自己的缺点了,同学们要看我的手指,我也勇敢地给他们看。
我不再自卑了,变得比以前更加活泼了。现在,我要向全世界宣告:“我不再自卑了!”
舍弃自卑的我作文 篇21小时候,妈妈常说:“推开那道门,就会看见不一样的耀眼光芒。”可小小的我却并不知道妈妈所说的那道光芒……
“快看,那个愚笨的小跳羚又在学弹跳。”远处传来了令我刺耳的声音。
本应学会奔跑,学会弹跳的我却什么都不会,每次摔倒,妈妈都会用毛茸茸的脑袋抵住我。告诉我,不要着急,慢慢来。可是一次次的摔倒,一次次的嘲笑,使我渐渐失去了自信。
一天,我在无人的地方练习弹跳,一个刺耳的声音又传来:“快看哪,那个愚笨的小跳羚又在练习弹跳。”不一会儿我的周围全是人。我停止了动作,一个胆子大一点的小鸟嘲笑我,大声说:“不会就不要学了,你也不看看你那模样。像我们这样天生就有翅膀,多好啊!”周围传来一阵哄笑。
接着他竟然飞过来,站在我的头上,我连忙用笨拙的姿态跳开了,远离了他们。
夜晚,我躺在小池里,天上的星星发出耀眼的光芒,星星点点的洒落在水面上,很美。染红了的落叶随风飘落下来,舞出他们自信的姿态。我顿时领悟了,不管是多么笨拙,也要舞出自信的姿态,因为他们知道,春天迟早会来。
看着自己水中的倒影,我确确实实是一只跳羚!我也想像精灵一样轻快地弹跳!
我在水中拼命挣扎着,弹跳着,水中是我努力的倒影。
清晨,水滴懒懒地趴在草上,落叶自信地飞舞着。一切,像是苏醒了,却又不想睁开眼睛。远处传来一些小鸟儿与跳铃的声音:“快看哪!那个在朝阳下弹跳的小跳羚,他的姿态是多么轻快优美,就像……对!就像精灵一样!”
我终于推开了那道门,那里的光是多么耀眼,多么温暖……
以后我不再自卑……
因为,我知道,春天迟早会降临。
舍弃自卑的我作文 篇22世上有一种可怕,无形的“怪物”,它给人带来心理阴影,会使人消沉,让人感觉自己“与众不同”,“低人不等”,它,以前像胶一样粘着我,很可怕。它,就叫做“自卑”。
“黑皮,天黑了,还不快回家。小心别人看不到你,把你撞飞出去,哈哈哈……”
另一人反驳说:“他怎么能这么说你呢?我们应该尊重外来人,对吗?”
这是一个下雨后的傍晚,我漫步在回家的路上,旁边两个男生正在拿我说笑,我就像童话里的“丑小鸭”。
我受不了这种莫名的讽刺,讥笑,我咬着牙向前冲,脚步越来越慢,心越来越痛,耳际回响着可怕的笑声。脸颊上有几滴水,可抬头一看并没有下雨,那是泪,我擦干泪珠,却抚不平心上的伤口。
什么时候,天上飘起了细雨,雨水,泪水融在一起了。
一滴,两滴、三滴……
地理课上,老师讲到人种,我比较擅长地理,也喜上地理课,于是我高兴的翻到那一页。
那一页的中下方有三个人:白色人种,黄色人种,还有……黑色人种,我顿时失去了再听讲了的勇气,直到那个字眼刺激到我的耳膜。
“在以前,黑色人种在人们的眼里是最为低贱的人种,还被当作奴隶被卖到别的地方……“老师边笑边说。
我觉得老师的笑是讥笑,是嘲讽,我对地理老师产生了一种从未有过的恨意,我好想找个地缝钻进去。
我那天一直都很消沉,回到家,妈妈问我发生了什么事,我一五一十地告诉了妈妈,是含着泪说的。
妈妈开导了我,使我豁然开朗,让我觉得没读过多少书的妈妈就像一位思想教育家、哲学家,我认真地听着,含着泪听着。
现在,别人若再这样说,我会说:黑色皮肤,是健康的象征。
他们现在不经常这样说了,我成功了,我告诉了妈妈,是含着泪,但还带着笑说的。
我摆脱了“自卑”的纠缠,战胜了自己,一切都将只是过眼浮云。
舍弃自卑的我作文 篇23有句话是这样说的:“自信是成功的源泉,自信在生活中是必不可缺的”,曾经的我是一个灰心丧气,缺乏自信心的小女孩儿。
一年级的时候,我性格孤僻,不善交流。因为那时我个子很矮,皮肤又黑,我从来不敢与小伙伴们玩耍,从来不敢抬起头对他们说话。
我的自尊心很强,别人总能在老师提出问题后对答如流,我回答问题时却总是磕磕巴巴,一阵阵嘲笑声让我无地自容,有时我会反问自己,“你真的很笨,为什么别的小朋友可以,为什么自己不行呢?”然而内心回答则是:我做不到!有时我还会躲在小角落里默默的流泪,心里十分的难过,自卑。
而现在的我不再自卑。
那次我放学回家,不经意间我看见了一位腿有残疾的年轻人一根拐杖,支撑着他。路上的行人纷纷向他投去异样的目光:有怜悯的,也有嘲弄的,但是,那位年轻人却高高的昂着头,那充满了自信与不屈的目光,毫不胆怯地扫视着人群……
就在那时,他的目光与我的目光接触的一刹那,我心里豁然开朗:我觉得,他那高大的身影,犹如一座大山巍然屹立,我想:我有什么可自卑的呢?跟他比起来,我的四肢是健全的,我的大脑也不差,他能昂首面对面对这一切,我为什么不能呢?
从那以后,我便积极回答问题,读课文时不再磕磕巴巴,老师开始注意我,开始让我参加画画比赛和朗诵比赛……
我很庆幸,遇到那个年轻人,他让我不再自卑。
舍弃自卑的我作文 篇24自信是一粒生命的种子,深藏在人心里,随时都有可能发芽并开出绚烂夺目的花朵。自信是一丝动人的微笑,是一片明朗的天空,是一缕和煦的春风。自信让我们变得干练、成熟,自信使我们的脚步变得坚实稳健。一个不屈不挠的人,自信在心中必定坚韧地站立着,站成精神上的钢浇铁铸的脊梁,站成一幅永不凋谢的风景。
其实,对于还在五年级时的我,日记在95分及以上是一件遥不可及的事情,在我眼里,只有像壮欣溢、卞可心才能拿到95分这样的高分,我当时饱含着热情写下一篇又一篇的文章,却遭到了语文老师一次又一次的否定,老师甚至还发了一条短信给我的爸爸妈妈,不容置疑,我的自信心受到了严重的创伤,老师用红笔写下的“75”、“80”、“重写”这些大字显得特别刺眼,从此我对写作失去了信心,一遇到写作文我就有些烦躁甚至是厌恶。直到我升入了六年级,换来了新的语文老师,我怀着惴惴不安的心情写了第一篇文章,当日记本发下来时,我看见那大大的“95”分便激动不已,这是我第一个“95”分,从此,八十几分就没在我的世界中出现过,这件事让我重拾了信心,从此我便爱上了写作,我觉得每一篇文章都有自己的灵魂。
自信是什么?自信是相信自己的心理素质,自信是推动人们不断上进的动力。自信心强的人,对自己的能力充满信心,相信自己存在的价值,相信自己能获得成功,哪怕遇到困难,也要勇敢地去面对,迎刃而上。只要我不踌躇,不顾盼,努力向前,美丽的风景就会与我同在。
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