裙子的作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的裙子的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
裙子的作文1森林里住着小白兔一家,他们快乐幸福地生活着。小白兔长得非常漂亮,也很会打扮自己。她的衣柜里挂满了各种颜色的衣服、裤子、裙子;它的鞋柜里摆满了各种款式的皮鞋、布鞋、拖鞋。一天,小白兔上学经过一家裁缝店,看见橱窗里挂着一条花裙子,很漂亮!小白兔被吸引住了,走进店里仔细端详起来。是条点缀着小黄花的连衣裙,衣领上镶嵌着一串晶莹剔透的珠子,肩膀上装点着两块褶皱的白纱,下摆加了锯齿状的小花边。小白兔眼都看直了,心想:这裙子太漂亮了,我一定要把它买下来穿到身上。小白兔蹦蹦跳跳地冲到柜台前,迫不急待地跟裁缝师傅说:“我想要橱窗里的那条裙子,可以卖给我吗?”师傅打量了小白兔一眼,和颜悦色地答道:“小白兔,那条裙子不合你穿,太大了,要是真的喜欢,我可以为你另做一条。”小白兔一听,高兴地跳了起来,大声对师傅说:“我要,我要,赶快帮我做一条,我要穿着它去参加舞蹈比赛呢!”师傅说:“别着急,我会尽快帮你做好的,明天把你妈妈带来,为你量尺寸,下定单。”
第二天,小白兔和妈妈一起来到裁缝店。兔妈妈看了那条裙子,也觉得很漂亮,而且适合小白兔。当下,就让裁缝师傅帮小白兔量好尺寸,下了定单。告诉小白兔说:“过两天,放学路过,你就可以进来试穿了。”小白兔真希望师傅很快把裙子做好,想象着自己穿上新裙子的漂亮模样。刚满两天的那个下午,小白兔放学后就兴高采烈地跑到裁缝店,手舞足蹈地向师傅要新裙子。师傅把刚做好的裙子交给小白兔,让她进试衣间去试穿。小白兔接过新裙子,先用手摸了又摸,再用鼻子闻了闻,抱到胸前,快步跑进试衣间。几分钟后,小白兔穿着新裙子从试衣间走出来,脸上笑开了花。穿着新裙子的小白兔好漂亮啊!小白兔走到穿衣镜前,瞪大眼睛审视自己。看着镜子中的自己,穿着漂亮的小花裙,配上白色小皮鞋,就像个公主一样。师傅也投来了赞许的目光,由衷地说:“真的好漂亮啊!”小白兔一听,更得劲了,在镜前转了一圈,裙子就变成了万花筒。小白兔左转转、右转转,前看看、后瞅瞅,在镜前陶醉了好几分钟。结了账,谢过师傅。小白兔穿着新裙子哼着歌儿回家了。回到家,兔妈妈看见穿着新裙子的小白兔,连忙停下手中的活,把小白兔拉到身边,从上到下,从下到上,看了又看,说“太漂亮了!我家美丽的小公主!”
裙子的作文2又一个夏季,火热的山林。她穿着一件红裙子,带着几个小学生,说说笑笑地走出校门,步入校园树丛的绿色中了。
这是一所“老龄”的村极小学,已经65年了。任课教师大多都50多岁了。学校生活在“老”的色彩中,变得默默无语。
那年我刚上小学,20多岁的她走进了校园。她一头乌黑的长发,穿了见美丽的红裙子。
学校安排她给我们上语文课,任班主任。她上语文课与众不同:有时把学生带到村子中间的清水河里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上,模仿课文内容大叫大喊,有哭有笑……
课堂上,学生跟着她进入了情境。一会儿是没捞到月亮的水淋淋的小猴子站在讲台上,一会儿又是卖火柴的小姑娘可怜巴巴地向大家诉说什么。
她那漂亮的裙子飘在课外活动场地上,飘在学校的小戏台上,把学生带到课本以外的精彩世界。不久,班队会、活动课在这所小学各班如火如茶地开展起来了。二胡、口琴、笛子、小碗小盆等“乐器”的“交响曲”在学校小戏台上上演了,惹得近处几个“玩船迷”村民止不住心里痒痒而登台献艺。小学生们把课本剧演到了家里,课本里的故事家长们也熟悉起来。学校变得丰富多采起来,它驱散了丛林深处的宁静,赶走了村民们的无聊和疲惫。
放学回家的孩子吃了饭就吵着要上学,学校充满了令家长费解的诱惑。再也没有搜肠刮肚找借口的“逃学生”了,更没有爸妈拿着棍棒赶着上学的孩子了。村民在议论:学校变了。原来辍学的9名学生又自觉地背着书包上学了,主动来学校找老师谈情况的村民多了起来……
有一次,她到县城参加了一个教学研讨会,一去就是5天。这可苦坏了这些山里娃。他们一天3次站在校门口的尖角山上,等啊,盼啊,想看到那红裙子又飘回来。等到第三天,五年级的一个女生不知从哪里得到消息,泪水汪汪地告诉大家:红裙子飘到城里的学校了!
坐到太阳落下了的尖角山上,带着一中无名的惆怅、一种失落感,几个不甘心的小学生背着书包,拖着沉沉的脚步告别了最后一抹余晖,才一一不舍地回家。
第六天,她从城里回来了。她带来了锅碗瓢盆,带来了批改作业的小方桌,还带来了几件更漂亮的红裙子。她对围过来的学生们微笑着,好象在说:我哪里也不去。
激动、兴奋的孩子们把她围起来,许多学生流着泪笑了。在红裙子的映衬下,这些满含渴望的笑脸多么动人,多么纯真。
裙子的作文3叶子家很穷,可是她学习成绩很好。叶子小学毕业后,考上了城里一所重点学校,但家里再没钱供她读下去了。于是,叶子就辍学在家。老师知道后,号召同学们给叶子捐些钱,让叶子继续读下去。
叶子靠着同学们捐赠的钱,就读了城里的重点中学。平日里,叶子用钱很节省,不像城里一些同学,花起钱来大手大脚的。
转眼间,秋天到了。可是跟往年的秋季不一样,今天的夏季好似特别长。都立秋了,天气还这么炎热。
一个炎热的下午,太阳炙烤着大地。叶子班上的那些女生个个都汗流浃背了,这有损她们的淑女形象。于是,班上最漂亮的那个女生建议:明天大家都穿上自己夏季里最漂亮的连衣裙。
叶子回家后,把家里翻了个底朝天,就为找一件她最心爱的绿色连衣裙,也是她夏季里唯一的连衣裙。
第二天,天,下起了毛毛雨,天气开始转凉了。叶子穿上她那件绿色的连衣裙,冷得直打颤。可是她还是坚持着穿去学校了,因为她怕全班女生都穿了,就她不合群。那个雨天,叶子撑着把绿色的伞,穿着件绿色连衣裙。可是,叶子到了班上后,才发现到校的女生,都穿着暖和的棉衣棉裤,没有穿裙子的。叶子想也许后来的女生会有穿裙子的吧。但当所有女生都到齐了,叶子开始感到一阵被欺骗的感觉。全班女生就只有叶子傻乎乎的穿了裙子!其中一个女生还讥讽叶子:“哟!这天都下雨了,还穿着裙子。是来炫耀你裙子漂亮的吧?是不是呀,叶子!”叶子当场眼泪就刷刷直流。她只能默默的受委屈,不敢跟她吵下去,怕会惹出不必要的麻烦。“你们别这样,昨天是我们先约好要穿裙子的,不是吗?今天是我们食言了,叶子是对的。要不这样吧,今天下午,我们都把自己最漂亮的裙子穿来学校,好吗?”其中一个善解人意的女生说道。其他女生纷纷赞同。
那天下午,尽管天气很凉,可 ……此处隐藏6951个字……命。”
“啊!这哪到哪啊!”
“生命的过程,就是消费的过程,像消费这衣服。生命刚降生的时候,多么纯洁啊,可长着消费着,多多少少地都会‘脏’了。那些脏东西,有的是我们自己弄的,有的是别人弄的,有的,也许是与生俱来的。我们无法像洗衣服那样把它们洗干净了。可是无论如何,都得让我们的生命继续!为什么世间没后悔药?那是生命的过程根本不需要后悔!生活其实就是一大堆的乱七八糟!谁想在生命历程中保持永远的纯洁无暇,谁就是最最的傻瓜,不被”众口烁金“也得让自己累死!生着活着最重要,生着活着我们才可以美丽!别的呢,你管它什么呢!”
……
“我们永远都是会弄脏裙子的小女孩!只是,上帝从不会怪我们!”多年后小女孩说。
裙子的作文13夏天到了,太阳火辣辣的,烤着大地,阿姨们都是穿上自己喜爱的裙子。五颜六色的裙子就像一只只飘动着的花蝴蝶,看得人眼花缭乱。可是我的妈妈却不是花蝴蝶,因为妈妈没有裙子。
妈妈曾经也有过一条漂亮的裙子,浅蓝的底色,上面有几朵紫色的喇叭花,配上妈妈紫色的衬衫,可漂亮了,像一只紫蝴蝶一样。听妈妈说:“那还是爸爸妈妈结婚十周年的纪念品呢!”妈妈可喜欢那裙子啦!每穿一次,总把它洗得干干净净,叠得平平整整。
去年7月的一天,妈妈上街买东西,在过街的时候,迎面疾速驶来一辆面包车,妈妈正准备闪开,猛然之间,发现一个皮球不知从哪滚到路中央,一个四五岁的小孩正在追赶皮球眼看疾驰的车就要撞到小孩子,妈妈惊叫一声,猛地蹿上去,把小孩推倒了路边。紧急刹车的车轮撞到了妈妈的腿上,心爱的此裙子被擦破了一大块。看到妈妈的腿受了伤,感到很难过;看到妈妈心爱的裙子被擦烂,直说“可惜”。而妈妈却摸摸裙子说:“一条裙子换一条命,值的,值的。”从此,妈妈没有裙子穿了,但我多么盼望妈妈也是一只花蝴蝶。
上星期,爸爸写稿子得了一百元,我们全家都很高兴。妈妈说要给爸爸买一个电动剃须刀,爸爸说要给我买一个变形金刚,我想去街上飘动的花蝴蝶,就提议给妈妈买裙子。我的话音刚落,爸爸连声说:“对对,买裤子。”
一大早,我就拉着妈妈去商场,经过妈妈的工厂门口,看见前面围着一大群人,我们湊过去,墙上,墙上有一张倡议书,各位团员青年,我队职工邝贵青回家秋收,不幸触电身亡,遗下双亲和妻子儿女,厂团委号召全体团员青年伸出援手,救助他们。“妈妈看看墙上,又看看手中的钱,对我说:“咱不买裙子了”。我急了:“妈妈,咱家谁是团员?”妈妈一怔,说:“都不是。”“可是我们也不富裕啊!”我更急了,妈妈想了想说:“可是他家有小弟弟、小妹妹,爷爷奶奶,咱们谁富了?”我哑口无言,妈妈拿着钱匆匆走走了大门。
妈妈的裙子就像蝴蝶一样飞走了。但是,我眼中,妈妈比街上的花蝴蝶更漂亮!
裙子的作文14他注意那个女孩很久了,每个周末,他都能在图书馆外面看见她。
那个女孩总是穿着一条花格裙子,扎着同色的发带,坐在图书馆门前广场中央的大石头上,看着图书馆的大门发呆。
无论是艳阳高照还是风雨飘摇,花格裙子总是坐在那里。他从前每周去图书馆只为了学习,后来就是为了看看那个花格裙子在不在那里,会在那里呆多久。
但是花格裙子总是来的比他更早,直到天色昏沉他要回家了,她还是坐在那里。
大约过了两个月,他终于按捺不住自己的好奇心,和图书馆的工作人员攀谈起来,从他们的口中知道了那个花格裙子令人扼腕的故事。
花格裙子从前是市一中的中考状元,特别喜欢读书,每周都会到图书馆来看看。后来在这里遇上了一个男孩,两个人志趣相投,相谈甚欢,颇有知己之意,渐渐成了挚友。
但是双方的家长从他们的一言一行之中看出端倪,为了扼杀高中生朦胧的还未萌芽的情愫,开始干预二人的交往。
高中的孩子正是心思敏感的时候,被误会和莫名的压力,开始生出反叛的思想,越是被家长制止就越是想要反抗。于是一天夜里趁着家人不注意,两个人偷偷逃出家门相约图书馆。
悲剧就由此开始,因为久被压制,一时得以逃脱让二人都失了分寸,不如往常沉稳,骑着自行车飞一般的穿梭在街市之中。在图书馆两条街之外,遇上了车祸。
男孩的伤势更严重,拖了几天就去世了,家长疯了一般堵在花格裙子的病床前咒骂。花格裙子本来伤势不是很重,但是因为自责,加上受了刺激,脑子出了一点毛病,时好时坏。当然也无法上学了。
只不过花格裙子不论有没有犯病,都会到图书馆来,因为这是她和挚友相识和分别的地方,用以寄托哀思。
他听完了故事,长叹一声离开了图书馆。路过花格裙子的时候,他把手中的书放在她手上。花格裙子惊讶的看着他,无神的眼神渐渐聚焦,迸出泪珠来。嘴唇翕动着说出一句无声的谢谢。
图书馆的员工告诉他这是花格裙子和男孩都很喜欢的一本书。
他拂袖而去,阳光依旧灿烂,花格裙子如往常一样,坐在图书馆外面广场的石头上,看着手中的书,露出了一抹微笑。
裙子的作文15回首一望,不知不觉已经到了四年级。这几年的小学生活,我学会了许许多多,最有用处的莫过于宽容。宽容别人是快乐的,记得三年级那一次……
三年级的时候,一天我们正在上课,只听后面的同学大喊:“呀!佳仡,你的裙子!”我不知道怎么了,向后看看,发现我的裙子上有几个大污点。我愤怒地想:这条裙子可是妈妈给我新买的,是谁这么讨厌,往我裙子上甩墨水,让我找到是谁弄的,我一定把他打成八八六十四瓣。于是我四处寻找着,发现了郭岩松在吹笔芯,我生气的看着他心想:看放学我怎么收拾你!找到了把我裙子弄赃的人,我举手告诉了老师,老师说:“现在先上课,放学之后再处理。”我就这样等到了放学,在没放学之前,我都没听课,光想着怎么处理这个小混球了。过了一会儿老师进来了说:“郭岩松,今晚让佳仡妈妈洗一洗,如果洗不掉就让你妈给她买一条一模一样的。我心理暗暗高兴:你就等着给我赔吧!
晚上妈妈把我接回家,就开始洗裙子,可洗到了11点都没洗掉,妈妈告诉我:“明天老师要问你洗没洗掉,你告诉老师没洗掉,但是不用同学赔了。”我问:“为什么”妈妈说:“同学之间赔东西不好。”第二天老师真的问我了,我只好不情愿的说:“不用赔。”回到家我把书包一扔对妈妈说:“你怎么这么容易原谅别人?”妈妈温和的对我说:“孩子,裙子是有价钱的,大不了再买一条,可同学之间的友谊是无价的,如果你让他再买一条,那他的心灵就会留下和你裙子上一样的大污点。”这时我转念一想:对呀,我怎么没想到呢?同学之间的友谊多么重要啊!
第三天我对他说:“郭岩松,你不用赔我裙子了。”他问:“那你的裙子……”他还有话没说完我就打段了他:“没关系,有几点也没什么的,还可以穿。”说完我就走了。
转眼,我到了四年级,开学的第一天我就穿着那条裙子。那背后的几个污点我已经不在乎了,因为那几个污点已经成为我心中为宽容而盛开的几朵五颜六色的小花。
这件事不仅让我学会了宽容别人,也让我知道了宽容别人是快乐的,并且被你宽容的人也快乐。通过这件事我还明白了一个道理:一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;一颗心宽容。
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